Target Peserta: Guru, pimpinan, pengelola Kelompok Bermain (Playgroup), TK dan Orang tua.

Latar Belakang

Pendekatan kegiatan pembelajaran untuk anak usia dini memiliki karakteristik yang sangat berbeda sesuai dengan tahap perkembangan mereka serta keunikan anak dengan rentang usia 2-7 tahun. Kondisi tersebut mensyaratkan kekhususan pada pengelolaan lingkungan, metodologi dan pendekatan mengajar yang digunakan. Untuk dapat mengoptimalkan perkembangan kecerdasan, keterampilan motorik, dan sosial emosional anak, guru dan orang tua dituntut agar peka terhadap kebutuhan anak serta kreatif dalam menciptakan lingkungan belajar dan kegiatan yang menarik serta efektif bagi perkembangan mereka. Kegiatan yang menyenangkan akan menarik perhatian dan mendorong rasa ingin tahu siswa lebih lanjut. Hal-hal inilah yang akan dikaji dalam workshop Appropriate Teaching Approach for Kindergarten.

Tujuan Pelatihan

Guru maupun orang tua dan pengelola pendidikan anak usia dini (KB-SD kelas 2) memiliki pengetahuan dan keterampilan bagaimana mengelola lingkungan dan kegiatan belajar yang menarik dan efektif bagi  perkembangan anak-anak di tingkatan tersebut.

Pada Workshop Ini Peserta Akan Mempelajari

• Pengetahuan tentang karakteristik perkembangan sosial, fisik, dan kognitif anak usia 2-7 tahun.
• Pengetahuan dan keterampilan mengelola lingkungan belajar.
• Pengembangan kreativitas dalam mendisain aktivitas pembelajaran yang sesuai dengan tingkat perkembangan anak.
  
• Keterampilan membuat perencanaan pembelajaran untuk anak usia dini.
  

Pokok Pembahasan

1. Sesi 1 – Karakteristik Perkembangan Anak Usia Dini
2. Sesi 2 – Gaya Belajar Anak
3. Sesi 3 – Merancang Kegiatan Pembelajaran
4. Sesi 4 – Presentasi dan Umpan Balik

Catatan: Peserta diharapkan membawa kurikulum atau silabus masing-masing.

Fasilitator

Anik Suliastuti

Setelah mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan dari Universitas Kristen Satya Wacana, Salatiga, Anik Suliastuti mulai mengajar dari tingkat TK, SD, SMP, dan SMK di beberapa sekolah sejak tahun 1997. Pada tahun 2001, beliau bergabung dengan sekolah Global Jaya sebagai guru kelas. Beliau juga aktif memberikan pelatihan pedagogi untuk guru-guru sekolah dasar di beberapa sekolah di Bandung dan Jakarta yang difokuskan pada pengelolaan kelas, pembuatan rencana pengajaran dan penilaian.

Dessy Febriani

Dessy Febriani, yang memiliki gelar sarjana dalam bidang bahasa Inggris, mempunyai banyak pengalaman dalam mengajar bidang studi Bahasa Inggris dari tahap taman kanak-kanak hingga SMA. Selain menjadi staf pengajar tetap di Sekolah Global Jaya kelas 1-3 Sekolah Dasar, beliau juga menjabat sebagai year level coordinator. Dessy Febriani aktif memberikan pelatihan antara lain di bidang metodologi pengajaran pendidikan anak usia dini (PAUD), classroom management, penilaian, dan classroom practices tingkat anak usia dini sampai SMA.

Investasi per workshop

Perorangan Rp 400.000

Diskon 25% untuk pendaftaran 4 peserta sekaligus (group registration).

Investasi dapat ditransfer melalui:

Yayasan Putera Sampoerna

BCA KCP Bursa Efek Jakarta

A/C 458.301.0222

Sudah termasuk

1. Sertifikat
2. Materi dan bahan workshop
3. Training kit
4. Makan siang dan coffee break