Login Form






Saya lupa passwordnya?
Kegiatan
Bulan Seblmnya Hari seblmnya Hari Berikutnya Bulan Berikutnya
Lihat per tahun Lihat per bulan Lihat per minggu Hari ini Cari... Pilih bulan
Applying Multiple Intelligences in Early Childhood Learning Cetak halaman ini
Monday, April 21 2008, 09:00 - 16:00 Hits : 1548

Target Peserta: Guru TK dan Orang Tua.


Latar Belakang

Kecerdasan majemuk (multiple intelligences), teori pendidikan yang dikembangkan oleh psikolog dari Harvard Graduate School of Education bernama Howard Garner, menyatakan bahwa kecerdasan pada setiap individu terbentuk dari sekurang-kurangnya delapan bidang “kecerdasan” dengan tingkatan yang berbeda-beda. Dengan beragamnya tingkat kecerdasan individu dalam setiap bidang, maka setiap orang akan memiliki profil kognitif yang unik.


Masa usia dini merupakan saat yang tepat untuk mengoptimalkan kecerdasan siswa. Oleh karena itu, SFTI mengajak Anda, para pendidik di usia dini, untuk memahami lebih jauh tentang kecerdasan majemuk dan mengetahui sarana dan prasarana yang tepat yang mendukung pembelajaran dengan menggunakan kecerdasan majemuk melalui workshop Applying Multiple Intelligences in Early Childhood Learning, sehingga proses pembelajaran yang maksimal dapat dicapai.


Tujuan Pelatihan

Mengembangkan kemampuan guru maupun orang tua yang mendidik anak-anak di usia dini agar dapat mengenali, memahami dan menggunakan kecerdasan majemuk dalam kegiatan pendidikan.


Pada Workshop Ini Peserta Akan Memperoleh

  • Pengenalan dan penjelasan mendasar tentang kecerdasan majemuk dan berbagai macam kecerdasan yang membentuknya.
  • Kiat mengenali berbagai macam kecerdasan dalam kecerdasan majemuk.
  • Kemampuan untuk menerapkan kecerdasan majemuk dalam pembelajaran anak usia dini.
  • Pilihan kegiatan pendidikan anak yang menarik dan praktis dengan basis kecerdasan majemuk.

Pokok Pembahasan

  1. Sesi 1 – Pengenalan kecerdasan majemuk
  2. Sesi 2 – Penerapan kecerdasan majemuk dalam proses pembelajaran
  3. Sesi 3 – Penerapan kecerdasan majemuk dalam proses pembelajaran (lanjutan)
  4. Sesi 4 – Refleksi

Catatan: Peserta diwajibkan membawa kurikulum atau silabus masing-masing.


Fasilitator

Raymond Setiawan

Setelah menamatkan pendidikan psikologinya dari Universitas Atma Jaya, Raymond Setiawan memulai karirnya dengan menjadi kepala bimbingan dan konseling di salah satu sekolah nasional plus di Jakarta. Beliau sekarang menjabat sebagai kepala bidang program SF TI dan juga aktif dalam memberikan seminar, workshop dan menjadi dosen tamu dan penulis artikel lepas dengan topik pendidikan anak, konseling, dan perkembangan sosial dan emosional anak.


Investasi per workshop

Perorangan Rp 400.000

Diskon 25% untuk pendaftaran 4 peserta sekaligus (group registration).


Investasi dapat ditransfer melalui:

Yayasan Putera Sampoerna

BCA KCP Bursa Efek Jakarta

A/C 458.301.0222


Sudah termasuk

  1. Sertifikat
  2. Materi dan bahan workshop
  3. Training kit
  4. Makan siang dan coffee break
Lokasi:
Sampoerna Strategic Square (d/h Anggana Danamon Aetna) Tower A Lt. 25
Jl. Jenderal Sudirman Kav. 45, Jakarta
Kontak: Deasy, Syeron dan Ibnu
Phone: (021) 577-2279/577-2275 ext. 7536-38
Fax: (021) 5772276
Email: info.TI@sampoernafoundation.org
Website: http://www.sf-teacher.org/
Mailing list: sfti@yahoogroups.com

Kembali

JEvents v1.4.2   Copyright © 2006-2007