Kualitas guru adalah salah satu faktor yang mempengaruhi performa akademis para muridnya. Namun menurut data yang terkumpul mengenai kualitas guru Indonesia menggambarkan masa depan yang suram, karena kebanyakan kualitas guru di Indonesia berkualitas rendah dan tidak mendapatkan latihan yang cukup. Menurut laporan Depdiknas 2004/2005, 30,53% guru-guru Sekolah Menengah Atas di Indonesia tidaj memiliki kualitas yang cukup untuk mengajar,. Jumlah ini membuktikan bahwa kualitas guru merupakan salah satu faktor penghambat terbesar bagi kemajuan pendidikan di negara ini. Ditambah lagi, banyak guru yang memenuhi persyaratan mengajar tidak menguasai mata pelajaran yang mereka ajarkan dan seringkali merekatidak memiliki latihan yang cukup maupun pengetahuan yang memadai dalam bidang psikologi murid maupun keahlian lainnya yang bersifat non-pedagogi.Selain itu, profesi guru jugatermasuk yang mempunyai penghasilan yang terendah di negeri ini. Mereka terpaksa harus mencari berbagai pekerjaan sambilan untuk membiayai hidup mereka. Dengan gaji rendah, kurangnya dukungan dan kesempatan untuk berkembang secara profesional, para generasi muda juga melihat profesi mengajar sebagai pilihan terakhir mereka.

Melihat permasalahan ini, Sampoerna Foundation mencoba untuk mewujudkan visinya dalam mengambil peranan aktif untuk pengembangan sistem pendidikan Indonesia. untuk memenuhi visi ini dibentuklah Sampoerna Foundation Teacher Institute (SF TI).

Sampoerna Foundation Teacher Institute adalah institusi keguruan pertama di Indonesia yang memadukan kurikulum serta metodologi terbaik dari dalam dan luar negeri. Visinya adalah untuk memperbaiki hasil pengajaran yang diberikan kepada generasi muda di Indonesia. Cara untuk mendapatkannya adalah dengan meningkatkan jumlah guru berkualitas sekaligus mengembangkan kualitas guru di seluruh Indonesia.

Tujuan Kami

Sebagai intitusi pendidikan swasta, Sampoerna Foundation Teacher Institute (SF TI) tertantang untuk bisa melakukan perubahan kualitas pendidikan di Indonesia. Institut ini juga bertujuan menyiapkan tenaga pengajar di masa depan untuk menghasilkan kualitas dan hasil belajar yang lebih baik bagi generasi muda Indonesia agar dapat menerima pelajaran dengan lebih efektif, kreatif dan memacu proses belajar mengajar yang bersifat interaktif.

Peserta

Agar pelatihan ini dapat menjadi pengalaman yang bermanfat bagi orang-orang yang terlibat di dalamnya, adalah suatu hal yang sangat penting apabila para peserta memiliki:

• motivasi diri yang kuat agar bisa terlibat secara aktif
• pemikiran terbuka
• dukungan penuh dari institusinya
• dasar pengetahuan Bahasa Inggris yang baik (untuk pelatihan tertentu)